为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，落实学校服务辽宁全面振兴新突破三年行动方案，扎实推动学科建设高质量内涵式发展，5月17日学校在第七会议室召开了以“锚定交叉融合 聚力三年行动 推进后评估时期学科建设高质量发展”为主题的2023年度学科建设工作会议。校长钱建华、副校长杨占旭出席会议，发展规划处、科研处、研究生院、学报编辑部和教学科研类二级学院负责人参加会议。会议由发展规划处处长李焱斌主持。

会上，李焱斌总结了2022年度学科建设情况，指出了目前学科建设中存在的目标不明确、责任不清晰、过程管理不精准等问题，并就解决问题从明确学科建设任务、试点实施学科建设负责人制度、建设学科信息化平台等方面提出后评估时期学科建设的主要思路。化学工程与技术、控制科学与工程、石油与天然气工程、马克思主义理论四个学科所在学院负责人围绕本学科发展现状、存在的短板与不足、下一步重点工作举措进行了工作汇报。

副校长杨占旭结合第五轮学科评估，从人才培养质量、师资队伍与资源、科学研究、社会服务与学科声誉四个方面指出学科建设中存在的问题，并要求各学院要提前谋划，要在教材建设、学生国际交流、青年骨干教师引育、科研成果聚焦与专利转化、社会服务等方面下功夫，按照主题教育“重实践、建新功”的要求扎实做好新一轮学科建设工作。

校长钱建华作重要讲话。钱校长指出，试点实施学科建设负责人制度是当前抓好学科建设工作的重要抓手，要发挥负责人在学科建设中领导、谋划、协调、指导作用，锚定交叉融合引领学科内涵式发展。转变学科建设投入方式，坚持生产力标准，由事后奖补调整为事前引导与事后奖补相结合，重点突出设计生成。

钱校长强调，学校要通过科研转型引领学科转型，围绕国家战略需求开展有组织科研，一是要坚持需求导向、问题导向、育人导向和开放导向，进一步凝练学科方向，深化学科交叉融合；二是要坚持处理好自由探索与集成攻关、团队考核与个人考核、自主创新与开放合作的关系，提高科技创新能力。

最后，钱校长对学科建设工作提出四点建议：一要统一思想，围绕国家战略需求开展学科建设工作；二要统筹规划，理清学科重点研究方向；三要优化路径，推进学科整体转型；四要试点先行，着力实现学科建设新突破。

（撰稿人：王巍慈 校稿人：张佳 审稿人：李焱斌/张永利 摄）